domingo, 23 de octubre de 2011

Clase N° 22: Salida al Barrio Cívico.

Para la salida al barrio cívico nos agrupamos y nos repartimos en diferentes sectores (todos diferentes), donde cada grupo saco fotos y analizo la estructura y composición del lugar. Luego hicimos una Lámina compositiva, donde teníamos que incluir: Fotos del lugar (panorámica, flujo peatonal, estructura y diagramación de la plaza), reseña histórica y un análisis.

Clase N° 21: Salida a exposición de los profesores:


















Clase N° 20: Lámina de la salida al MAC.

Elegí la mejor imagen que había tomado en el MAC para trabajar en mi lamina, esta consistía en sacar una foto de plano general (que se viera el suelo), una con la obra más cerca, y una foto de detalle, y luego ordenarla para que las imágenes quedaran con una composición adecuada y armónica. A demás le agregue una foto con la diagramación y su respectivo análisis, más la ficha técnica de la obra.

Foto de plano general:




Foto de acercamiento:




Foto de detalle:





Diagramación






Entrega final:




Vista general:




Clase N° 19: Salida al MAC.

 


















Clase N° 18: Trabajo de la salida al Parque Bustamante.

PASO 1:
De las 10 fotos que ya había escogido para esta clase, elegí las tres mejores y luego las imprimí.



PASO 2:
Con una mica sobre la imagen que ya estaba impresa, marque con un plumón las líneas fuertes de la imagen.




PASO 3:
Con las líneas fuertes ya marcadas en la mica, salí a la calle a sacar  fotos que tuvieran líneas fuertes similares.

PASO 4: FOTO FINAL.





Trabajo a partir de las micas:
Después del trabajo de re encuadrar, tuvimos que hacer con papel lustre o cartulina las diferentes formas que nos dejaron las líneas de la foto. Este ejercicio consistía en formas movimiento, equilibrio y tensión, gracias a los colores y las formas que nosotros le diéramos.






























Clase N° 17: Salida Parque Bustamante.

Fue la primera salida que realizamos el segundo semestre, la que consistía en ir y sacar gran cantidad de fotos, para después elegir las 10 mejores y llevarlas a la siguiente clase. El objetivo de esta salida era ver la composición innata que teníamos a la hora de tomar fotografías. Lo entretenido de este trabajo fue que fuimos sin ningún tipo de indicación o instrucción de cómo tomarlas, y pese a eso algunas fotos resultaron bastante interesantes y con buena composición.